教育部党组召开扩大会议，坚决拥护党中央对鲁昕涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定
9月28日，教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会议，传达中央纪委国家监委对鲁昕涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定，党组同志一致表示坚决拥护。会议要求直属系统各级党组织和党员干部强化正风肃纪，深化教育领域腐败整治，落实管党治党政治责任，推进教育强国建设。
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今日 8 条微言教育（公众号）AI 评分2828 教育部工作动态AI 评分2323 任友群会见英国教育部国务大臣雅基·史密斯
教育部副部长任友群在京会见英国教育部国务大臣雅基·史密斯，双方就深化中英教育交流合作、重启中英教育部长磋商机制交换意见。双方表示，将以重启磋商为契机，推动教育政策交流对话，增进学生学者及教育机构之间的理解与合作。
厦门网（公众号）AI 评分2424 教育部原党组成员、副部长鲁昕涉嫌严重违纪违法，接受审查调查
教育部原党组成员、副部长鲁昕涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。相关消息来源为新华社、中央纪委国家监委网站。
厦门网（公众号）AI 评分6767 教育部公布首批全国中小学科技教育实验区和实验校名单，厦门集美区及多所学校入选
教育部办公厅公布首批全国中小学科技教育实验区和实验校名单，厦门市集美区入选实验区，福建省同安第一中学等学校入选实验校。福建共有4个实验区、40所学校入选，厦门海沧实验中学、厦门英才学校、厦门市演武小学等学校在列。
中国教育新闻网基础教育AI 评分2424 新疆“院士科普边疆行”活动侧记：以院士之光点亮青少年科学梦想
9月22日至24日，教育部民族教育司、教育部民族教育发展中心联合中国青少年科技教育工作者协会在新疆举办“院士科普边疆行”活动，三位中国科学院院士走进乌鲁木齐、喀什多所中小学开展科普讲座。活动累计开展9场专题报告，覆盖两地近万名师生。讲座涵盖数学、化学、大地测量等内容，激发学生科学兴趣，也为教师更新育人理念提供启发。
中国教育新闻网基础教育AI 评分3030 中国科学院深圳先进技术研究院的科学教师培训：当科学家成为“老师的老师”
中国科学院深圳先进技术研究院通过科学教师特色研修班，把科学家、重大科研设施和实践课程带进小学科学教师培训，推动科研资源与基础教育融合。4年间累计完成7期研修、覆盖350名骨干教师，超过85%的参训教师相关能力提升或明显提升，73%的教师参与开发教学成果。今年广东省小学科学骨干教师省级培训吸引省内150名小学科学教师，并探索形成“E-SIAT”模式。
山东教育发布（公众号）AI 评分2222 中国教育报刊社启动2026年中国基础教育创新案例征集
中国教育报刊社启动2026年中国基础教育创新案例征集，面向各地和中小学、幼儿园及特殊教育学校征集推动基础教育高质量发展的最新创新案例。线上申报平台于2026年10月10日起开放，征集截止到2026年11月10日，省级和地市级教育行政部门可按类别推荐，每级总申报数不超过10个。
上海市教育考试院（公众号）精选AI 评分8282 2027年全国硕士研究生考试报名流程优化，实行网上报名确认一体化并启用学信网APP拍照
2027年全国硕士研究生考试将于2026年10月15日至10月24日报名，报名流程实行网上报名和网上确认一体化。考生填写信息和报考志愿时，可一并提交报考点要求的核验材料，并通过学信网APP在线拍摄上传报名照片。报名照片背景颜色统一要求为白色，报考点将在报名结束后集中审核信息和材料。
推荐理由：2027年全国研考报名将整合网上报名与确认，并改用学信网APP采集照片，考生可据此提前准备材料和拍摄环境。
教育部工作动态AI 评分1212 铁凝接见2026年港澳教育界国庆访问团
全国人大常委会副委员长铁凝在人民大会堂接见2026年港澳教育界国庆访问团。应教育部邀请，香港、澳门特区政府第21次组织港澳教育界人士于国庆节前夕参访内地，访问团由210名教育行政部门官员、大中小学校长、优秀教师代表及办学团体负责人组成。教育部副部长任友群出席并主持活动。
教育部工作动态AI 评分3131 教育部党组召开扩大会议，坚决拥护党中央对鲁昕涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定
9月28日，教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会议，传达中央纪委国家监委对鲁昕涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定，党组同志一致表示坚决拥护。会议强调要提高政治站位、强化正风肃纪，持续深化教育领域腐败整治，落实管党治党政治责任。
鹿城教育发布（公众号）AI 评分2222 教育部专家组赴鹿城区开展幼儿园保育教育质量提升试点调研
9月23日，教育部幼儿园保育教育质量提升试点调研组赴鹿城区开展专题调研，走访温州市第二十八幼儿园、温州市第二幼儿园和温州市第一幼儿园，并开展现场教研。调研组肯定鹿城区依托自主游戏推进改革的做法，建议加强儿童游戏观察分析、提升师幼互动质量和教师专业能力。鹿城区将完善区域教研支持机制，推动试点经验转化为保教质量提升的常态化实践。
广州教育（公众号）精选AI 评分8888 教育部介绍“十五五”推进教育强国建设六方面重点
9月23日，国务院新闻办公室举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会，教育部介绍推进教育强国建设的六方面重点，包括办强办优基础教育、推动高等教育提质扩容、建设现代职业教育体系等。发布会还介绍，到2030年将推动基础教育更加公平优质，并提出“双一流”高校本科招生数增加10万人以上、建设100个左右市域产教联合体等部署。
推荐理由：发布会梳理“十五五”教育改革六方面重点，并披露基础教育、高等教育和职业教育等领域的阶段性数据与部署。
厦门招考（公众号）精选AI 评分8686 教育部将在全国推行每周至少半天校外实践教学并将“2115”纳入课表
教育部将指导各地各校在全国推行每周至少半天校外实践教学，并将其纳入学校教育教学计划。深圳已完成义务教育学校“每周半天计划”探索，近半数学校参与试点，参与学生达65万人。教育部还提出“2115”要求，即每天综合体育活动2小时、每天1节体育课、课间休息15分钟，并推动将其排进课表和课后服务。
推荐理由：材料同时梳理校外实践教学与“2115”安排的政策方向，并列出课时、场地、交通和经费等落地难点。
教育部工作动态AI 评分4242 2026年全国语言文字工作会议暨国家语委全体委员会议召开
2026年全国语言文字工作会议暨国家语委全体委员会议于9月23日在京召开，教育部党组成员、副部长任友群出席并讲话。会议总结“十四五”时期语言文字事业成就，部署“十五五”期间高质量推广普及国家通用语言文字，推进语言文字标准化、信息化、数智化建设。
教育部工作动态AI 评分3131 教育部首个全国校园网络文明月集中展示活动举行
首个全国校园网络文明月集中展示活动在北京大学举行，活动强调推动网络素养培育融入各学段教育教学全过程，构筑清朗健康、向上向善的校园网络生态。活动发布《学校网络思想政治教育发展蓝皮书》和人工智能赋能思政教育应用场景，启动第九届全国大学生网络文化节及全国高校网络教育优秀作品推选展示活动。
首都教育（公众号）AI 评分2727 《人民日报》走进北京中关村学院：产教融合培养人工智能创新人才
北京中关村学院以项目制科研、产教融合和贯通培养，探索人工智能创新人才培养新模式。学院成立两年来已开展超过120项有组织科研项目，孵化创业项目40个，其中约一半是学生项目。2025年，在北京市教委指导下，学院联合海淀区教委成立北京少年人工智能学院（海淀），推动基础教育、高等教育与产业实践衔接。
上海高招发布（公众号）AI 评分2424 上海高招发布：高校分类改革、职业教育与“双一流”本科扩容，如何获取权威高考信息？
上海高招发布提醒考生关注高校分类改革、职业教育和“双一流”本科招生扩容信息，并通过《上海中学生报·高招周刊》获取招考资讯。该刊新一轮投递周期为2026年10月至2027年8月，9月24日15：00前完成开卡可收到第一期报纸。订阅需使用学校下发的订阅卡，关注“上海高招发布”并按步骤填写信息，成功后截图保存。
宁波牛娃（公众号）精选AI 评分8080 教育部提出加大完全中学建设，宁波高中扩容已有相关布局
教育部在国务院新闻办公室“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会上提出，加大完全中学、十二年一贯制学校建设力度，并推动建设1000所以上的优质高中，以应对学龄人口梯次达峰。
推荐理由：教育部的布局为宁波学校扩容提供政策背景，文中结合宁外、镇海新建校等案例，说明学段贯通与优质资源积累并非一回事。
首都教育（公众号）精选AI 评分8585 教育部提出全国推行每周至少半天校外实践教学
教育部提出在“十五五”期间全国推行每周至少半天的校外实践教学，并将其纳入学校教育教学计划。各地各校将按学段合理安排，统筹利用革命旧址、历史遗迹、文博场馆等资源建设实践场所。教育部还将督促学校把“2115”排进课表和课后服务，防止挤占体育课和休息时间。
推荐理由：教育部在“十五五”期间提出每周至少半天校外实践教学安排，并配套实践场所建设，家长和学校可关注其纳入教学计划后的落实方式。
教育部工作动态AI 评分2020 第19届“汉语桥”世界中学生中文比赛和第6届“汉语桥”世界小学生中文秀全球总决赛暨颁奖仪式举行
9月21日，第19届“汉语桥”世界中学生中文比赛和第6届“汉语桥”世界小学生中文秀全球总决赛暨颁奖仪式在天津举行，美国选手玮菈和塞尔维亚选手苏菲分别获中学生、小学生全球总冠军。比赛吸引110多个国家的5万余名中小学生参加海外预赛，100多个国家400多名选手、监护人及指导教师来华参加总决赛。
佛山教育（公众号）AI 评分3131 一图读懂新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》
佛山教育通过图解形式介绍新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》，帮助公众了解相关修改内容。2026年国家通用语言文字推广普及宣传周期间，设立“依法推普 爱我中华——学习贯彻国家通用语言文字法”主题日。
广州教育（公众号）AI 评分2222 教育部“中国教师”小程序上新，第三期尊师惠师公益行动同步启动
教育部推出的“中国教师”小程序近日上新，新增分享、身份核验、信息修改、功能反馈和首页布局升级，第三期尊师惠师公益行动同步启动。教师可在微信或支付宝搜索小程序，实名认证并申领电子教师证；本期有17家企业参与，围绕五大领域推出专属优惠，可在“惠师服务”专区查看。
教育部工作动态AI 评分4141 教育部召开“推进青少年宪法法治教育”座谈会
9月16日，教育部召开“推进青少年宪法法治教育”座谈会，与全国人大有关部门和全国人大代表交流研讨重点督办建议办理情况。会议提出统筹推进全国教育系统落实“九五”普法规划，加强大中小学一体化法治教育、教材读本和师资队伍建设。教育部还将健全“督”“办”联动机制，推动代表建议由“答复型”向“落实型”转变。
教育部工作动态AI 评分1616 2026年亚太经济合作组织教育网络会议举办
第43届亚太经济合作组织（APEC）人力资源开发工作组教育网络会议于9月16日至18日在江苏南京举办。15个经济体的50余位代表参会，并参访南京市金陵小学和南京大学。会议期间发起《推进APEC教育战略（2016—2030）的行动倡议：发展包容、创新且负责任的人工智能》。
天津招考资讯网·招考动态精选AI 评分6161 天津发布2026年下半年书画等级考试报名公告
2026年下半年书画等级考试将于9月21日9时至10月9日16时报名，11月21日至22日考试，天津共设置71个考点。考试开设毛笔书法、硬笔书法、国画、素描、动漫5个科目，各分9个等级，考生须通过中国教育考试网报名并缴费。自2026年5月考试起，CCPT不再发放纸质合格证书，考生可在成绩公布后下载电子证书。
推荐理由：公告集中说明天津考点范围、报名节点、科目级别和收费标准，考生可据此选择考点并完成报名准备。
广州白云教育（公众号）精选AI 评分8282 《中小学校领导人员管理办法》修订发布，明确任职资格与考核监督要求
中共中央组织部、教育部修订的《中小学校领导人员管理办法》于2026年8月12日发布，自发布之日起施行，适用于公办中小学校领导班子成员。办法明确领导人员任职资格、选拔任用、考核评价、交流培养和监督退出等要求，其中校长、副校长每个任期一般为3至6年，同一岗位连续任职一般不超过12年。
推荐理由：办法系统明确公办中小学校领导人员的任职资格、选拔任用、考核评价和退出机制，便于把握校长及书记管理要求。
浙江教育报（公众号）AI 评分7171 中共中央组织部、教育部修订印发《中小学校领导人员管理办法》
中共中央组织部、教育部修订印发《中小学校领导人员管理办法》，文件于2026年8月12日发布，自发布之日起施行，适用于公办中小学校领导班子成员。办法明确了领导人员的任职资格、选拔任用、考核评价、交流培训、监督约束和退出等要求，其中校长、副校长每个任期一般为3至6年。
教育部工作动态AI 评分3333 怀进鹏调研吉林教育工作和长春大冬会筹备情况
9月13日至15日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴吉林省调研，走访中小学、有关高校和长春大冬会场馆建设现场，了解基础教育、高校服务东北全面振兴及2027年第33届世界大学生冬季运动会筹备情况。他要求推进县中振兴和基础教育高质量发展，推动高校加强科技创新、教师教育改革和特殊教育体系建设，并以“简约、安全、精彩”抓实抓细长春大冬会筹办工作。
教育部工作动态AI 评分5252 2026年国家通用语言文字推广普及宣传周在延吉市开幕
2026年国家通用语言文字推广普及宣传周开幕式在吉林省延边朝鲜族自治州延吉市举行，主题为“依法推广普及国家通用语言文字 奋进强国建设新征程”。教育部介绍，2025年全国普通话普及率达87.72%，并提出“十五五”时期在依法治理、立德树人和服务强国建设方面的工作方向。
浙江教育报（公众号）AI 评分2727 第二届全国教材建设奖公布，浙江63项入围
国家教材委员会印发《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》，975种教材获评“全国优秀教材”，浙江有63项入围。其中，高等教育类教材24项、职业教育与继续教育类教材31项、基础教育类教材8项，数量和质量均创新高，居全国前列。
上海市教育考试院（公众号）AI 评分1616 教师节｜《师者微光，筑梦山河》教师风采短片正式上线
2026年9月10日是我国第42个教师节，由教育部教师工作司指导、中国教育电视台制作的教师风采短片《师者微光，筑梦山河》正式上线。短片聚焦高校科研、乡村思政课、职业教育、幼儿园和融合教育等场景，展现新时代人民教师弘扬教育家精神、投身教育强国建设的实践。
教育部工作动态精选AI 评分6060 教育部部署开展第12个全国近视防控宣传教育月活动
教育部印发通知，部署各地、中小学校和幼儿园在2026年9月开展第12个全国近视防控宣传教育月活动，主题为“落实健康第一理念，科学防控高度近视”。活动将推进健康学校建设、增加体育锻炼、加强幼儿园和小学宣传教育，并落实中小学校每学期两次、幼儿园每半年一次的视力检查。教育部还将组织第三届全国儿童青少年近视防控宣讲团，在活动期间开展近视防控宣讲。
推荐理由：教育部围绕秋季开学近视防控关键期，明确学校、幼儿园和家庭协同开展宣传教育及视力检查的具体安排。
教育部政策解读精选AI 评分8282 教育部解读《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》
教育部等七部门经国务院同意联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》，提出到2030年适龄残疾儿童义务教育入学率巩固在97%以上。行动计划将从扩大特殊教育资源供给、优化教育安置、畅通升学渠道、推进数字化和完善经费保障等方面提升特殊教育质量。
推荐理由：解读明确了特殊教育到2030年的入学率目标，并从资源供给、升学支持、数字化和经费保障等方面说明实施重点。
北京市教委通知公告精选AI 评分8484 教育部发布幼升小、小升初科学衔接十问十答
教育部发布幼升小、小升初科学衔接“十问十答”，明确幼儿园应避免教育内容、方式和环境小学化，小学一年级实施入学适应和零起点教学。小学一年级拼音教学应保障至少6—8周，不布置书面家庭作业、不进行纸笔考试；初中则应放缓开学首月教学进度，并做好学习与心理适应。
推荐理由：教育部围绕幼升小和小升初的身心、课程与家校衔接提出具体要求，覆盖幼儿园到初中的关键适应环节。
教育部政策解读精选AI 评分8888 教育部负责人解读《教育发展“十五五”规划》主要任务与实施安排
国务院近日印发《教育发展“十五五”规划》，教育部负责人就规划背景、编制过程、主要特点、结构内容和贯彻落实回答记者提问。《规划》部署5方面战略任务、6方面改革举措和15个重大项目，并提出加强宣传解读、健全推进落实机制、强化监测评估。
推荐理由：教育部负责人从编制背景、规划结构到落实机制，梳理《规划》的主要任务和改革安排，便于理解教育强国建设的阶段性部署。
教育部政策解读精选AI 评分6161 教育部解读第八届中华经典诵写讲大赛五项创新
教育部语言文字应用管理司负责人介绍，第八届中华经典诵写讲大赛正式启动，赛事包含诵读、讲解、书写、篆刻四个赛项，并推出五项创新。讲解和书写赛项增加新类别，四个赛项鼓励融入非遗元素，支持在明确标识并取得版权的前提下使用人工智能工具，新增社会人员组和海外组，并将通过数字资源包、优秀作品展播等方式服务师生。
推荐理由：教育部围绕第八届大赛的五项创新，说明赛项扩展、人工智能工具使用、社会参与和海外传播等安排。
教育部政策解读精选AI 评分8888 教育部等四部门印发《中小学基本办学条件底线要求》
教育部、国家发展改革委、财政部、住房城乡建设部四部门办公厅联合印发《中小学基本办学条件底线要求》，提出普通中小学校办学条件的20条最基本要求。文件涉及校舍建设、安全防范、生活硬件、教学设施装备和教职工配备，并要求各地逐校逐条排查、建立工作台账，推动所有普通中小学校全面达标。
推荐理由：《底线要求》将学校校舍、安全、教学设施和教职工配备等纳入20条基本要求，为各地排查办学条件短板提供具体依据。
江苏省教育厅通知公告精选AI 评分8686 江苏省教育厅转发教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知
江苏省教育厅转发教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知，并结合江苏实际提出考试安全、招生宣传和特殊类型招生管理要求。通知明确，各地和高校不得组织或参与涉考培训及志愿填报有偿服务，严禁炒作高考状元、喜报和升学率等。2026年江苏高考全国统考科目和选择性考试科目的考试时间安排见附件。
推荐理由：江苏省教育厅明确2026年普通高校招生的组织管理、考试安全和招生宣传要求，并涉及强基计划等特殊类型招生安排。
江苏省教育厅通知公告精选AI 评分9090 江苏省教育厅转发并部署2026年中小学阳光招生专项行动
江苏省教育厅转发教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动（2026年）的通知，并部署规范招生行为、保障重点群体入学和强化监督问责。通知要求落实免试就近入学、公民同招、均衡编班等政策，严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生及变相掐尖。各设区市教育局须于6月5日前将专项行动实施方案及工作联系人报省教育厅基础教育处。
推荐理由：江苏省教育厅明确2026年阳光招生专项行动的招生纪律、民生保障和监督要求，市级教育部门须在6月5日前报送实施方案。
教育部政策解读精选AI 评分9191 教育部解读《“人工智能+教育”行动计划》
教育部等五单位近日发布《“人工智能+教育”行动计划》，教育部科学技术与信息化司负责人介绍了文件背景、总体思路和政策亮点。行动计划提出推动人工智能教育覆盖基础教育、高等教育、职业教育和终身教育，并在学生学习、教师教学、学校治理和科学研究等场景深化应用。教育部还将通过试点示范、投入保障和国际合作推进落实，并办好2026世界数字教育大会。
推荐理由：教育部解读《行动计划》的四阶段覆盖、全场景应用与安全保障框架，帮助理解人工智能如何进入课程、教学、治理和科研。