教育部党组召开扩大会议,坚决拥护党中央对鲁昕涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定
9月28日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会议,传达中央纪委国家监委对鲁昕涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定,党组同志一致表示坚决拥护。会议要求直属系统各级党组织和党员干部强化正风肃纪,深化教育领域腐败整治,落实管党治党政治责任,推进教育强国建设。
9月28日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会议,传达中央纪委国家监委对鲁昕涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定,党组同志一致表示坚决拥护。会议要求直属系统各级党组织和党员干部强化正风肃纪,深化教育领域腐败整治,落实管党治党政治责任,推进教育强国建设。
教育部副部长任友群在京会见英国教育部国务大臣雅基·史密斯,双方就深化中英教育交流合作、重启中英教育部长磋商机制交换意见。双方表示,将以重启磋商为契机,推动教育政策交流对话,增进学生学者及教育机构之间的理解与合作。
中国教育报刊社启动2026年中国基础教育创新案例征集,面向各地和中小学、幼儿园及特殊教育学校征集推动基础教育高质量发展的最新创新案例。线上申报平台于2026年10月10日起开放,征集截止到2026年11月10日,省级和地市级教育行政部门可按类别推荐,每级总申报数不超过10个。
2027年全国硕士研究生考试将于2026年10月15日至10月24日报名,报名流程实行网上报名和网上确认一体化。考生填写信息和报考志愿时,可一并提交报考点要求的核验材料,并通过学信网APP在线拍摄上传报名照片。报名照片背景颜色统一要求为白色,报考点将在报名结束后集中审核信息和材料。
推荐理由:2027年全国研考报名将整合网上报名与确认,并改用学信网APP采集照片,考生可据此提前准备材料和拍摄环境。
全国人大常委会副委员长铁凝在人民大会堂接见2026年港澳教育界国庆访问团。应教育部邀请,香港、澳门特区政府第21次组织港澳教育界人士于国庆节前夕参访内地,访问团由210名教育行政部门官员、大中小学校长、优秀教师代表及办学团体负责人组成。教育部副部长任友群出席并主持活动。
9月28日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会议,传达中央纪委国家监委对鲁昕涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定,党组同志一致表示坚决拥护。会议强调要提高政治站位、强化正风肃纪,持续深化教育领域腐败整治,落实管党治党政治责任。
9月23日,教育部幼儿园保育教育质量提升试点调研组赴鹿城区开展专题调研,走访温州市第二十八幼儿园、温州市第二幼儿园和温州市第一幼儿园,并开展现场教研。调研组肯定鹿城区依托自主游戏推进改革的做法,建议加强儿童游戏观察分析、提升师幼互动质量和教师专业能力。鹿城区将完善区域教研支持机制,推动试点经验转化为保教质量提升的常态化实践。
9月23日,国务院新闻办公室举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会,教育部介绍推进教育强国建设的六方面重点,包括办强办优基础教育、推动高等教育提质扩容、建设现代职业教育体系等。发布会还介绍,到2030年将推动基础教育更加公平优质,并提出“双一流”高校本科招生数增加10万人以上、建设100个左右市域产教联合体等部署。
推荐理由:发布会梳理“十五五”教育改革六方面重点,并披露基础教育、高等教育和职业教育等领域的阶段性数据与部署。
教育部介绍,“十五五”期间将在全国推行每周至少半天校外实践教学,并指导各地各校分学段纳入学校教育教学计划。相关工作将围绕实践场所、课程体系和安全保障展开,深圳市已有近半数义务教育学校参与每周半天计划试点,参与学生达65万人。
推荐理由:教育部将每周至少半天校外实践教学纳入学校教育教学计划,并同步完善实践场所、课程开发和安全保障体系。
重庆教育围绕第12个全国近视防控宣传教育月,介绍高度近视风险及儿童青少年近视防控措施。文章指出,近视度数超过600度通常属于高度近视,并建议每天进行2—3小时户外活动,按年龄控制电子产品使用时间;高度近视学生还应定期接受眼底检查并警惕相关预警信号。
2027年全国硕士研究生招生考试初试定于2026年12月19日至20日。网上报名时间为2026年10月15日至10月24日,预报名时间为2026年10月9日至10月12日,均为每日9:00—22:00,报名网址为https://yz.chsi.com.cn。考生可通过学信网APP拍摄并上传报名照片,填写报考信息后一并提交核验材料。
推荐理由:报名系统将支持通过学信网APP拍摄上传照片,并在填写报考信息后提交核验材料,考生可据此了解报名流程的具体变化。
教育部将指导各地各校在全国推行每周至少半天校外实践教学,并将其纳入学校教育教学计划。深圳已完成义务教育学校“每周半天计划”探索,近半数学校参与试点,参与学生达65万人。教育部还提出“2115”要求,即每天综合体育活动2小时、每天1节体育课、课间休息15分钟,并推动将其排进课表和课后服务。
推荐理由:材料同时梳理校外实践教学与“2115”安排的政策方向,并列出课时、场地、交通和经费等落地难点。
2026年全国语言文字工作会议暨国家语委全体委员会议于9月23日在京召开,教育部党组成员、副部长任友群出席并讲话。会议总结“十四五”时期语言文字事业成就,部署“十五五”期间高质量推广普及国家通用语言文字,推进语言文字标准化、信息化、数智化建设。
首个全国校园网络文明月集中展示活动在北京大学举行,活动强调推动网络素养培育融入各学段教育教学全过程,构筑清朗健康、向上向善的校园网络生态。活动发布《学校网络思想政治教育发展蓝皮书》和人工智能赋能思政教育应用场景,启动第九届全国大学生网络文化节及全国高校网络教育优秀作品推选展示活动。
北京中关村学院以项目制科研、产教融合和贯通培养,探索人工智能创新人才培养新模式。学院成立两年来已开展超过120项有组织科研项目,孵化创业项目40个,其中约一半是学生项目。2025年,在北京市教委指导下,学院联合海淀区教委成立北京少年人工智能学院(海淀),推动基础教育、高等教育与产业实践衔接。
上海高招发布提醒考生关注高校分类改革、职业教育和“双一流”本科招生扩容信息,并通过《上海中学生报·高招周刊》获取招考资讯。该刊新一轮投递周期为2026年10月至2027年8月,9月24日15:00前完成开卡可收到第一期报纸。订阅需使用学校下发的订阅卡,关注“上海高招发布”并按步骤填写信息,成功后截图保存。
教育部提出在“十五五”期间全国推行每周至少半天的校外实践教学,并将其纳入学校教育教学计划。各地各校将按学段合理安排,统筹利用革命旧址、历史遗迹、文博场馆等资源建设实践场所。教育部还将督促学校把“2115”排进课表和课后服务,防止挤占体育课和休息时间。
推荐理由:教育部在“十五五”期间提出每周至少半天校外实践教学安排,并配套实践场所建设,家长和学校可关注其纳入教学计划后的落实方式。
9月21日,第19届“汉语桥”世界中学生中文比赛和第6届“汉语桥”世界小学生中文秀全球总决赛暨颁奖仪式在天津举行,美国选手玮菈和塞尔维亚选手苏菲分别获中学生、小学生全球总冠军。比赛吸引110多个国家的5万余名中小学生参加海外预赛,100多个国家400多名选手、监护人及指导教师来华参加总决赛。
佛山教育通过图解形式介绍新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,帮助公众了解相关修改内容。2026年国家通用语言文字推广普及宣传周期间,设立“依法推普 爱我中华——学习贯彻国家通用语言文字法”主题日。
教育部推出的“中国教师”小程序近日上新,新增分享、身份核验、信息修改、功能反馈和首页布局升级,第三期尊师惠师公益行动同步启动。教师可在微信或支付宝搜索小程序,实名认证并申领电子教师证;本期有17家企业参与,围绕五大领域推出专属优惠,可在“惠师服务”专区查看。
9月16日,教育部召开“推进青少年宪法法治教育”座谈会,与全国人大有关部门和全国人大代表交流研讨重点督办建议办理情况。会议提出统筹推进全国教育系统落实“九五”普法规划,加强大中小学一体化法治教育、教材读本和师资队伍建设。教育部还将健全“督”“办”联动机制,推动代表建议由“答复型”向“落实型”转变。
第43届亚太经济合作组织(APEC)人力资源开发工作组教育网络会议于9月16日至18日在江苏南京举办。15个经济体的50余位代表参会,并参访南京市金陵小学和南京大学。会议期间发起《推进APEC教育战略(2016—2030)的行动倡议:发展包容、创新且负责任的人工智能》。
2026年下半年书画等级考试将于9月21日9时至10月9日16时报名,11月21日至22日考试,天津共设置71个考点。考试开设毛笔书法、硬笔书法、国画、素描、动漫5个科目,各分9个等级,考生须通过中国教育考试网报名并缴费。自2026年5月考试起,CCPT不再发放纸质合格证书,考生可在成绩公布后下载电子证书。
推荐理由:公告集中说明天津考点范围、报名节点、科目级别和收费标准,考生可据此选择考点并完成报名准备。
中共中央组织部、教育部修订的《中小学校领导人员管理办法》于2026年8月12日发布,自发布之日起施行,适用于公办中小学校领导班子成员。办法明确领导人员任职资格、选拔任用、考核评价、交流培养和监督退出等要求,其中校长、副校长每个任期一般为3至6年,同一岗位连续任职一般不超过12年。
推荐理由:办法系统明确公办中小学校领导人员的任职资格、选拔任用、考核评价和退出机制,便于把握校长及书记管理要求。
9月13日至15日,教育部党组书记、部长怀进鹏赴吉林省调研,走访中小学、有关高校和长春大冬会场馆建设现场,了解基础教育、高校服务东北全面振兴及2027年第33届世界大学生冬季运动会筹备情况。他要求推进县中振兴和基础教育高质量发展,推动高校加强科技创新、教师教育改革和特殊教育体系建设,并以“简约、安全、精彩”抓实抓细长春大冬会筹办工作。
2026年国家通用语言文字推广普及宣传周开幕式在吉林省延边朝鲜族自治州延吉市举行,主题为“依法推广普及国家通用语言文字 奋进强国建设新征程”。教育部介绍,2025年全国普通话普及率达87.72%,并提出“十五五”时期在依法治理、立德树人和服务强国建设方面的工作方向。
2026年9月10日是我国第42个教师节,由教育部教师工作司指导、中国教育电视台制作的教师风采短片《师者微光,筑梦山河》正式上线。短片聚焦高校科研、乡村思政课、职业教育、幼儿园和融合教育等场景,展现新时代人民教师弘扬教育家精神、投身教育强国建设的实践。
教育部印发通知,部署各地、中小学校和幼儿园在2026年9月开展第12个全国近视防控宣传教育月活动,主题为“落实健康第一理念,科学防控高度近视”。活动将推进健康学校建设、增加体育锻炼、加强幼儿园和小学宣传教育,并落实中小学校每学期两次、幼儿园每半年一次的视力检查。教育部还将组织第三届全国儿童青少年近视防控宣讲团,在活动期间开展近视防控宣讲。
推荐理由:教育部围绕秋季开学近视防控关键期,明确学校、幼儿园和家庭协同开展宣传教育及视力检查的具体安排。
教育部等七部门经国务院同意联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》,提出到2030年适龄残疾儿童义务教育入学率巩固在97%以上。行动计划将从扩大特殊教育资源供给、优化教育安置、畅通升学渠道、推进数字化和完善经费保障等方面提升特殊教育质量。
推荐理由:解读明确了特殊教育到2030年的入学率目标,并从资源供给、升学支持、数字化和经费保障等方面说明实施重点。
教育部发布幼升小、小升初科学衔接“十问十答”,明确幼儿园应避免教育内容、方式和环境小学化,小学一年级实施入学适应和零起点教学。小学一年级拼音教学应保障至少6—8周,不布置书面家庭作业、不进行纸笔考试;初中则应放缓开学首月教学进度,并做好学习与心理适应。
推荐理由:教育部围绕幼升小和小升初的身心、课程与家校衔接提出具体要求,覆盖幼儿园到初中的关键适应环节。
国务院近日印发《教育发展“十五五”规划》,教育部负责人就规划背景、编制过程、主要特点、结构内容和贯彻落实回答记者提问。《规划》部署5方面战略任务、6方面改革举措和15个重大项目,并提出加强宣传解读、健全推进落实机制、强化监测评估。
推荐理由:教育部负责人从编制背景、规划结构到落实机制,梳理《规划》的主要任务和改革安排,便于理解教育强国建设的阶段性部署。
教育部语言文字应用管理司负责人介绍,第八届中华经典诵写讲大赛正式启动,赛事包含诵读、讲解、书写、篆刻四个赛项,并推出五项创新。讲解和书写赛项增加新类别,四个赛项鼓励融入非遗元素,支持在明确标识并取得版权的前提下使用人工智能工具,新增社会人员组和海外组,并将通过数字资源包、优秀作品展播等方式服务师生。
推荐理由:教育部围绕第八届大赛的五项创新,说明赛项扩展、人工智能工具使用、社会参与和海外传播等安排。
教育部、国家发展改革委、财政部、住房城乡建设部四部门办公厅联合印发《中小学基本办学条件底线要求》,提出普通中小学校办学条件的20条最基本要求。文件涉及校舍建设、安全防范、生活硬件、教学设施装备和教职工配备,并要求各地逐校逐条排查、建立工作台账,推动所有普通中小学校全面达标。
推荐理由:《底线要求》将学校校舍、安全、教学设施和教职工配备等纳入20条基本要求,为各地排查办学条件短板提供具体依据。
江苏省教育厅转发教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知,并结合江苏实际提出考试安全、招生宣传和特殊类型招生管理要求。通知明确,各地和高校不得组织或参与涉考培训及志愿填报有偿服务,严禁炒作高考状元、喜报和升学率等。2026年江苏高考全国统考科目和选择性考试科目的考试时间安排见附件。
推荐理由:江苏省教育厅明确2026年普通高校招生的组织管理、考试安全和招生宣传要求,并涉及强基计划等特殊类型招生安排。
江苏省教育厅转发教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动(2026年)的通知,并部署规范招生行为、保障重点群体入学和强化监督问责。通知要求落实免试就近入学、公民同招、均衡编班等政策,严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生及变相掐尖。各设区市教育局须于6月5日前将专项行动实施方案及工作联系人报省教育厅基础教育处。
推荐理由:江苏省教育厅明确2026年阳光招生专项行动的招生纪律、民生保障和监督要求,市级教育部门须在6月5日前报送实施方案。
教育部等五单位近日发布《“人工智能+教育”行动计划》,教育部科学技术与信息化司负责人介绍了文件背景、总体思路和政策亮点。行动计划提出推动人工智能教育覆盖基础教育、高等教育、职业教育和终身教育,并在学生学习、教师教学、学校治理和科学研究等场景深化应用。教育部还将通过试点示范、投入保障和国际合作推进落实,并办好2026世界数字教育大会。
推荐理由:教育部解读《行动计划》的四阶段覆盖、全场景应用与安全保障框架,帮助理解人工智能如何进入课程、教学、治理和科研。
教育部办公厅印发《关于开展中小学阳光招生专项行动(2026年)的通知》,教育部基础教育司负责人就政策背景、重点任务和监督问责安排答记者问。2026年专项行动首次将普通高中招生纳入范围,严禁违规跨区域掐尖招生、变相提前招生和以赞助等方式收取费用,并全面推进义务教育均衡编班和招生信息公开。
推荐理由:教育部首次将普通高中招生纳入阳光招生专项行动,并把省级审核、信息公开和风险防控固化为常态化治理安排。
教育部办公厅印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,提出进一步健全管理制度、夯实管理基础、提升治理效能。行动聚焦教育公平、日常管理、办学治校、校园安全和教育生态,形成“四提升一构建”重点任务。2026版负面清单明确六类问题“二十条严禁”,涉及招生考试、作业考试、补课、师德、收费和校园安全等方面。
推荐理由:教育部解读2026年基础教育规范管理巩固年行动,梳理“四提升一构建”重点任务和“二十条严禁”具体要求。
教育部等部门印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》,提出到2030年基本建成相关传承发展体系和素养提升机制,到2035年全面提升传承发展水平与全民语言文化素养水平。《意见》部署科学研究阐释、教育普及、资源保护开发、数字赋能、人才队伍建设、推广传播和交流互鉴七项主要任务,并提出实施系列工程、行动计划和先导项目。
推荐理由:《意见》明确到2030年和2035年的阶段目标,并从教育普及、数字赋能、人才培养等方面部署语言文化传承发展任务。
教育部印发《全国学前儿童学籍管理办法(试行)》,明确3周岁至入小学前儿童的学籍管理要求,2—3岁幼儿在园信息参照管理。办法规定学籍一人一号、小学学段接续使用且终身不变,实行“一人一籍、籍随人走”,并对入园、转园、离园、毕业、升学及信息安全等作出规范。
推荐理由:《办法》明确学前儿童学籍管理的适用范围、流程和安全责任,为幼儿园管理及学前教育资源配置提供制度依据。