江苏省教育厅转发教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知
江苏省教育厅转发教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知，并结合江苏实际提出考试安全、招生宣传和特殊类型招生管理要求。通知明确，各地和高校不得组织或参与涉考培训及志愿填报有偿服务，严禁炒作高考状元、喜报和升学率等。2026年江苏高考全国统考科目和选择性考试科目的考试时间安排见附件。
推荐理由：江苏省教育厅明确2026年普通高校招生的组织管理、考试安全和招生宣传要求，并涉及强基计划等特殊类型招生安排。
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今日 8 条江苏省教育厅通知公告精选AI 评分8686
江苏省教育厅通知公告精选AI 评分9090 江苏省教育厅转发并部署2026年中小学阳光招生专项行动
江苏省教育厅转发教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动（2026年）的通知，并部署规范招生行为、保障重点群体入学和强化监督问责。通知要求落实免试就近入学、公民同招、均衡编班等政策，严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生及变相掐尖。各设区市教育局须于6月5日前将专项行动实施方案及工作联系人报省教育厅基础教育处。
推荐理由：江苏省教育厅明确2026年阳光招生专项行动的招生纪律、民生保障和监督要求，市级教育部门须在6月5日前报送实施方案。
教育部政策解读精选AI 评分9191 教育部解读《“人工智能+教育”行动计划》
教育部等五单位近日发布《“人工智能+教育”行动计划》，教育部科学技术与信息化司负责人介绍了文件背景、总体思路和政策亮点。行动计划提出推动人工智能教育覆盖基础教育、高等教育、职业教育和终身教育，并在学生学习、教师教学、学校治理和科学研究等场景深化应用。教育部还将通过试点示范、投入保障和国际合作推进落实，并办好2026世界数字教育大会。
推荐理由：教育部解读《行动计划》的四阶段覆盖、全场景应用与安全保障框架，帮助理解人工智能如何进入课程、教学、治理和科研。
教育部政策解读精选AI 评分9696 教育部解读2026年中小学阳光招生专项行动
教育部办公厅印发《关于开展中小学阳光招生专项行动（2026年）的通知》，教育部基础教育司负责人就政策背景、重点任务和监督问责安排答记者问。2026年专项行动首次将普通高中招生纳入范围，严禁违规跨区域掐尖招生、变相提前招生和以赞助等方式收取费用，并全面推进义务教育均衡编班和招生信息公开。
推荐理由：教育部首次将普通高中招生纳入阳光招生专项行动，并把省级审核、信息公开和风险防控固化为常态化治理安排。
教育部政策解读精选AI 评分9090 教育部解读基础教育规范管理巩固年行动通知
教育部办公厅印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，提出进一步健全管理制度、夯实管理基础、提升治理效能。行动聚焦教育公平、日常管理、办学治校、校园安全和教育生态，形成“四提升一构建”重点任务。2026版负面清单明确六类问题“二十条严禁”，涉及招生考试、作业考试、补课、师德、收费和校园安全等方面。
推荐理由：教育部解读2026年基础教育规范管理巩固年行动，梳理“四提升一构建”重点任务和“二十条严禁”具体要求。
教育部政策解读精选AI 评分6868 教育部等部门印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》
教育部等部门印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》，提出到2030年基本建成相关传承发展体系和素养提升机制，到2035年全面提升传承发展水平与全民语言文化素养水平。《意见》部署科学研究阐释、教育普及、资源保护开发、数字赋能、人才队伍建设、推广传播和交流互鉴七项主要任务，并提出实施系列工程、行动计划和先导项目。
推荐理由：《意见》明确到2030年和2035年的阶段目标，并从教育普及、数字赋能、人才培养等方面部署语言文化传承发展任务。
教育部政策解读精选AI 评分8383 教育部解读《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》
教育部印发《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，明确3周岁至入小学前儿童的学籍管理要求，2—3岁幼儿在园信息参照管理。办法规定学籍一人一号、小学学段接续使用且终身不变，实行“一人一籍、籍随人走”，并对入园、转园、离园、毕业、升学及信息安全等作出规范。
推荐理由：《办法》明确学前儿童学籍管理的适用范围、流程和安全责任，为幼儿园管理及学前教育资源配置提供制度依据。
教育部政策解读精选AI 评分9595 教育部解读《学生体质强健计划意见》：明确每天综合体育活动不少于2小时
教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部和体育总局联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》，教育部体育卫生与艺术教育司负责人就文件背景、目标和任务答记者问。《意见》提出以中小学生每天综合体育活动不少于2小时为重点，围绕体育教学、训练竞赛、师资队伍、监测评价等八个方面部署20项举措，并明确到2027年和2035年的发展目标。
推荐理由：《意见》以中小学生每天综合体育活动不少于2小时为切口，提出20项举措，并明确2027年和2035年学校体育发展目标。
教育部政策解读精选AI 评分8484 教育部基础教育司负责人解读《关于加强中小学科技教育的意见》
教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，提出到2030年基本建立中小学科技教育体系、到2035年全面构建科技教育生态系统。意见明确六大重点任务，涵盖育人体系、课程教学、评价机制、资源环境、师资建设及国际交流，并提出项目学习、问题探究、“双师课堂”等实施举措。
推荐理由：文件明确中小学科技教育分阶段发展目标，并从课程、教学、评价、资源和师资等方面提出实施路径，便于把握政策落地重点。
教育部政策解读精选AI 评分6969 教育部解读进一步减轻中小学教师非教育教学负担措施
教育部印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》，并就政策背景、主要内容和贯彻落实回答记者提问。通知从严控外部干预、优化内部治理、强化监督问责三个方面提出措施，包括实行涉校涉师发文审核、社会事务进校园“白名单”和清单管理，推进数据共享，规范政务应用及课后服务。
推荐理由：答记者问梳理教师减负通知的政策背景、三方面措施和监督落实机制，便于了解教师非教育教学负担治理的具体路径。
教育部政策解读精选AI 评分8888 教育部解读2026年高校部分特殊类型招生工作要求
教育部就2026年高校部分特殊类型招生工作答记者问，介绍艺术类专业招生、高水平运动队、保送生和综合评价招生四类工作的要求。高水平运动队招生计划原则上控制在学校上一年度本科招生计划总数的1％以内，2026年报考者须符合生源省份高考报名条件并取得国家一级运动员（含）以上技术等级称号。
推荐理由：教育部系统说明2026年艺术类专业、高水平运动队、保送生和综合评价招生要求，便于了解报考资格与监督规则。
教育部政策解读精选AI 评分8787 教育部解读《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》
教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，教育部基础教育司负责人就政策背景和具体安排答记者问。措施涉及强化作业和考试管理、推进中考改革、每天体育活动不少于2小时、保障睡眠、规范网络使用，以及加强特殊学生群体关爱和学校心理健康服务。
推荐理由：教育部围绕作业考试、体育睡眠、网络使用和特殊学生关爱，说明《十条措施》的具体安排，便于了解政策如何落实到学校和家庭教育环节。
上海市教委·义务教育招生精选AI 评分9595 教育部印发进一步做好普通中小学招生入学工作的通知
教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》，要求科学划定义务教育招生片区，规范报名信息采集，落实公办民办学校同步招生。通知还提出清理不合规入学证明材料，推进随迁子女在流入地参加中考，并严格落实招生“十项严禁”规定。
推荐理由：通知从划片入学、报名信息采集、公民办同步招生和随迁子女入学等方面明确要求，便于了解义务教育招生规范的调整方向。